广东省地市级—第二学期期末教学质量联合检测
高一生物试卷
注意事项：
1．本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2．考试时间分钟，满分分。
3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
4．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
选择题(共25小题，每题2分，共50分。每题只有一个正确选项。请把答案写在答题卡上相应位置。)
1．基因的分离定律可以发生在
A．除病毒外的所有细胞分裂过程中
B．细胞的有丝分裂过程中
C．细胞的减数第二次分裂过程中
D．同源染色体的等位基因之间
2．豌豆和果蝇是常见的遗传学实验材料。下列有关叙述错误的是
A．豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，天然的豌豆植株都是纯合子
B．豌豆具有多对易于观察和统计的相对性状，花朵较大有利于杂交操作
C．果蝇易饲养繁殖快，其体细胞中含有3对常染色体和一对性染色体
D．摩尔根通过果蝇杂交实验，用“类比推理”的方法证明基因位于染色体上
3．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的杂交实验时采用了“假说－演绎法”。下列选项中属于其“假说”部分内容的是
①生物的性状是由遗传因子决定的
②若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1∶1
③由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
④若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1
A．①和③
B．②和④
C．③和④
D．①和④
4．下列关于减数分裂过程中1个四分体的叙述，错误的是
A．含有1对联会的同源染色体
B．含有4个相同DNA分子
C．含有2个结构相似的着丝点
D．含有4条染色单体
5．下列关于真核生物基因、基因型和表现型的叙述，错误的是
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．一条染色体是由多个基因组成的
C．表现型相同的个体其基因型可能不同
D．基因型相同的个体其表现型可能不同
6．如图为某红绿色盲家族的系谱图，下列相关叙述错误的是
A．4号个体一定是色盲基因的携带者
B．5号个体的致病基因一定是来自1号和2号
C．3号与4号再生一个孩子，其患色盲的机率是1/2
D．若7号与8号婚配生育一个孩子，其患色盲的机率是1/2
7．下面是DNA分子结构中的碱基对模型，正确的是
8．DNA分子通过复制将遗传信息从亲代传递给子代。该过程所需条件包括
①能量ATP②核糖核苷酸作为原料 ③脱氧核糖核苷酸作为原料
④DNA聚合酶断开氢键 ⑤解旋酶解旋 ⑥DNA分子两条链分别作为模板
A．①②⑤⑥
B．①②③⑥
C．①③④⑥
D．①③⑤⑥
9．下列关于DNA和基因的叙述，错误的是
A．DNA中的两条脱氧核糖核苷酸链是反向平行关系
B．基因是有遗传效应的DNA片段，只存在于染色体上
C．DNA聚合酶通过磷酸二酯键将脱氧核苷酸连接起来
D．DNA分子彻底水解的产物为6种
10．用15N标记一个DNA分子的两条链，并在14N的培养液中培养，复制3次得到子代DNA分子。下列相关叙述，正确的是
A．子代DNA分子中带有15N标记的链占1/4
B．子代DNA分子的每条链上都含有14N和15N
C．子代中DNA分子含有15N标记的占1/8
D．子代中DNA分子只含有14N标记的占3/4
11．下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。有关叙述正确的是
A．③过程中一条mRNA只能翻译出一条肽链
B．在生物体同一细胞中两种RNA的合成不能同时发生
C．①②③过程均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同
D．保证①过程准确无误地进行的关键步骤是游离的核糖核苷酸与母链进行碱基互补配对
12．氯霉素属抑菌性广谱抗生素，它可作用于细菌核糖体蛋白质上，阻止tRNA携带氨基酸进入核糖体，但对人体细胞无效。下列相关叙述和推理，错误的是
A．氯霉素可抑制细菌中蛋白质的翻译过程
B．人体核糖体中蛋白质的结构与细菌不同
C．长期大量服用氯霉素可诱导体内细菌发生突变产生抗药性
D．在含有氯霉素的医疗废水中可能存在氯霉素抗性突变的细菌
13．果蝇某一条染色体上有许多基因(如右图所示)，下列有关说法正确的是
A．白眼基因与深红眼基因是控制果蝇眼色的一对等位基因
B．控制果蝇白眼和朱红眼的基因在减数分裂时可发生分离
C．该染色体上的所有基因都呈线性排列
D．该染色体上基因控制的性状一定会在后代中同时显现
14．下图中的①为正常染色体的结构示意图。下列有关染色体结构变异的叙述，正确的是
A．②图示属于染色体结构变异中的倒位
B．③图示属于染色体结构变异中的易位
C．④图示属于染色体结构变异中的缺失
D．⑤图示属于染色体结构变异中的重复
15．小黑麦的培育过程如下图所示。下列相关叙述错误的是
A．普通小麦的配子中有3个染色体组，21条染色体
B．杂种F1的配子含有2个染色体组，14条染色体
C．秋水仙素可抑制杂种F1细胞纺锤丝的形成，导致染色体加倍
D．小黑麦的培育采用了多倍体育种技术，其原理为染色体变异
16．蜂王和工蜂都由受精卵(2n＝32)发育而来，而雄蜂则是蜂王产出的卵细胞直接发育形成。蜂王与雄蜂交配后产下受精卵(2n＝32)，其孵化后的幼虫仅有最初几天可食用蜂王浆，之后改喂食一般的蜂蜜，因而无法完成生殖能力的发育，最后便会成为工蜂；若幼虫能持续食用蜂王浆，则发育出发达的性腺，成为下一代的蜂王。下列有关叙述错误的是
A．蜂王和工蜂是二倍体，雄蜂是单倍体
B．雄蜂的体细胞中含有16条染色体，一个染色体组
C．蜜蜂的受精卵和卵细胞中都含有本物种发育的全部遗传信息
D．蜜蜂幼虫发育为蜂王的根本性原因是长期食用蜂王浆
17．研究人员从荧火虫腹部提取出荧光酶基因并将它转入到植物体细胞内，创造出夜晚能发出荧光的植物。下列相关叙述错误的是
A．荧光植物的育种方法为基因工程，需要使用限制酶和DNA聚合酶
B．该荧光酶基因表达产物能催化荧火虫腹部的一系列反应从而发光
C．荧光植物的诞生证明基因可通过控制酶的合成控制生物性状
D．荧光酶基因能在植物细胞内表达，证明生物共用同一套遗传密码子
18．下列育种方法能使基因的分子结构发生改变的是
A．杂交育种
B．单倍体育种
C．多倍体育种
D．诱变育种
19．研究人员需要通过适当的技术将基因型为AaBB的植物转变为下图中①至④的生物类型。下列相关技术的正确选项是
A．①细胞融合、②杂交育种、③诱变育种、④多倍体育种
B．①诱变育种、②转基因技术、③花药离体培养、④细胞融合
C．①杂交育种、②花药离体培养、③转基因技术、④多倍体育种
D．①花药离体培养、②诱变育种、③多倍体育种、④转基因技术
20．在“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中，选取长出约1cm不定根的大蒜放入4℃的冰箱内，诱导培养36h后进行固定处理、制作装片并观察。下列说法中正确的是
A．该实验原理是低温处理能抑制细胞分裂，并使染色体不向细胞两极移动
B．诱导处理的根尖需要用体积分数为95%的酒精冲洗1次后进行固定
C．观察时选取处于有丝分裂中期的细胞是因为其中的染色体形态清晰
D．制好的装片可直接用高倍镜观察，视野中大部分细胞的染色体数目都发生了加倍
21．下列关于自然选择和生物进化的叙述，正确的是
A．自然选择可导致不同地区种群基因库形成差异
B．个体突变的方向决定了种群生物进化的方向
C．自然选择决定了生物变异的方向和进化的方向
D．生物进化的实质是种群内基因型频率的改变
22．下列关于人类遗传病叙述，错误的是
A．遗传病的发病情况与基因、生活方式和环境都有关
B．不携带致病基因的人，仍有可能患某种遗传病
C．具有先天性或家族性特点的遗传都是遗传病
D．统计某遗传病发病率时，应在全体社会人群中调查
23．我国科学家率先完成酿酒酵母4条染色体的化学合成。合成的染色体删除了研究者认为无用的DNA片段，总体长度比天然染色体缩减8%。下列相关叙述正确的是
A．合成人工染色体需要氨基酸和核糖核苷酸作为原料
B．通过荧光标记法可确定某些基因在染色体上的位置
C．人工合成染色体上的DNA序列发生了个别碱基对增添即属于基因突变
D．人工合成的染色体，在酿酒酵母细胞中不能发生突变和基因重组
24．研究人员对某大型社区进行色盲遗传病调查研究后发现：名女性中有患者42人，携带者人；名男生中有患者人。该群体中色盲的基因频率是
A．4.4%
B．5.1%
C．6.8%
D．7.2%
25．鸟蛋的形状和颜色多种多样，例如：在平地生活的鸵鸟蛋几乎呈正圆形，而崖海鸦的蛋往往一端十分尖锐。以洞穴为巢的猫头鹰或翠鸟，通常生白色的蛋；在旷野做巢的鸟一般生花斑蛋。对以上现象分析错误的是
A．生存环境的不同可对鸟蛋的颜色和形状进行自然选择
B．尖锐的蛋可以防止滚落峭壁，蛋上的花斑便于藏匿伪装
C．鸟蛋的颜色和形状不同是鸟类所处环境长期诱导产生突变的结果
D．鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点及需要伪装的程度产生一定差异
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
A
B
B
B
B
D
B
D
C
C
C
C
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
D
C
C
A
C
B
C
C
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
26．(9分)甲、乙、丙三图表示某一高等动物体内正在进行分裂的三个细胞，请据图回答下列相关问题：
(1)甲、乙、丙三图均是细胞分裂的后期，其中甲图处于________分裂，乙图处于________分裂，丙图处于________________分裂。(2)根据图______分析可知该动物为雄性动物，理由是___________________________。
(3)甲、乙、丙三图细胞内均含有同源染色体的是__________；细胞内含有2个染色体组的是__________；细胞内DNA数相同的是__________。
(4)若图乙中的①染色体上有基因A，在不考虑突变的情况下，从染色体形态上分析，⑤染色体上应该有基因__________________。
26．(9分，每空1分)
(1)减数第一次 有丝 减数第二次
(2)甲 甲细胞质均等分裂，为初级精母细胞，其产生的子细胞为次级精母细胞
(3)甲和乙 甲和丙 甲和乙 (4)A或a
甲细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，DNA数为8，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该动物的性别为雄性；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，DNA数为8，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，DNA数为4，处于减数第二次分裂后期。图中染色体①和⑤属于同源染色体，由于染色体①上有基因A，则⑤上应有基因A或a。
27．(11分)图甲为蛋白质的合成示意图，图乙为人体内两种基因对相应性状的控制过程示意图，据图分析并回答下列问题：
(1)图甲过程中，除了图中所示条件外还需要________等。若图甲中④是由30个氨基酸脱水缩合而成，则其所对应的基因中至少含有________个碱基对。
(2)图甲中，一个③上可以结合多个核糖体，其意义是__________________________。
(3)图甲所示过程相当图乙中的过程________(用图乙中数字表示)。
(4)图乙中基因1是通过____________控制红细胞的形状，基因2通过____________，进而控制黑色素的合成；图乙中的M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中，其原因是____________。
27．(11分，除标外每空2分)
(1)ATP、酶(填对这两点才得1分)90(1分)
(2)迅速合成出大量的蛋白质(或提高了蛋白质合成速度，含义正确即可得分)
(3)②(1分)
(4)控制蛋白质的结构(直接) 控制酶的合成来控制代谢过程 基因的选择性表达
(1)此过程除图甲中所示条件外，还需要ATP(提供能量)、多种酶(如催化氨基酸和tRNA连接)等。根据DNA(或基因)中碱基数∶mRNA上碱基数：氨基酸个数＝6∶3∶1，所以图中④由30个氨基酸脱水缩合而成，则基因1中至少含有30×3＝90个碱基对。
(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，可以迅速合成出大量的蛋白质。
(3)图乙①表示转录过程，主要在细胞核中进行；M1、M2是转录形成的mRNA，作为翻译的模板；②是翻译过程，在细胞质的核糖体上合成，所以图甲所示过程相当图乙中的过程②。
(4)因1、2对生物性状的控制方式不同，基因1通过控制蛋白质的结构，直接控制生物性状，基因2通过控制酶的合成，控制代谢过程，间接的控制生物性状，M1、M2体现了特定基因的选择性表达，不可能同时出现在同一个细胞中。
28．(11分)某种鸟类的羽色受两对等位基因控制，其中基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因。A、a，B、b基因的分布情况如图甲所示，羽色的代谢控制机理如图乙所示。据图分析并回答下列问题：
(1)图甲中的A、a和B、b两对基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律，理由是__________________________。图甲所示基因型的鸟其羽色为________色。
(2)由图甲和图乙分析可知，该鸟类中蓝羽雄鸟的基因型应为____________。绿羽鸟的基因型应有______种。
(3)现用已知基因型为BbZAZa和BbZaW的亲鸟进行杂交，F1代中雌鸟的表现型及其比例为：________，F1代的绿羽雄鸟中纯合子所占的比例为________。
(4)若从第(3)问的F1代中挑选基因型分别为________和________的做亲本进行杂交，其后代根据羽毛的两种颜色便可判断其性别。
28．(11分，除标注外每空1分)
(1)遵循 两对等位基因位于非同源染色体上(或两对同源染色体上) 绿
(2)bbZAZA或bbZAZa(2分)6
(3)绿羽色∶黄羽色∶蓝羽色∶白羽色＝3∶3∶1∶1(2分)0
(4)bbZAW(或BBZAW)bbZaZa(BBZaZa)
(1)根据题意和图示可知，A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，所以遗传遵循自由组合定律。(2)由图2可知，白色个体的基因型为aabb，蓝色个体的基因型为A_bb，黄色个体的基因型为aaB_，绿色个体的基因型为A_B_，又因为Aa基因是位于性染色体上，故蓝羽雄鸟的基因型为bbZAZA或bbZAZa；只要同时含有AB基因的均为绿鸟，即BBZAZA、BBZAZa、BBZAW、BbZAZA、BbZAZa和BbZAW，故绿鸟的基因型有6种。(3)BbZAZa和BbZaW杂交，根据分离和自由组合定律，利用配子棋盘法，可知后代可能出现的表现型为绿羽色∶黄羽色∶蓝羽色∶白羽色，其中雌性为绿羽色∶黄羽色∶蓝羽色∶白羽色＝3∶3∶1∶1；雄性鸟绿羽的基因型有∶1BBZAZa、2BbZAZa共2种，其中纯合子的概率为0。(4)bbZAW与bbZaZa杂交时，后代雄性全为蓝色，雌性全为白色；BBZAW与BBZaZa杂交时，后代雄性全为绿色，雌性全为黄色。
29．(8分)蚕豆病是由葡萄糖－6－磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏引起的一种单基因遗传病。患者常表现为进食蚕豆后引起溶血性贫血，但并非所有的G6PD缺乏者吃蚕豆后都发生溶血；曾经发生过蚕豆病的患者每年吃蚕豆，但不一定每年都发病；成年人的发病率显著低于小儿。根据以上资料，回答下列问题：
(1)引发蚕豆病的因素包括：__________________________________等(至少答出2点)。
(2)调查发现某地区一段时间内共发现31例蚕豆病患者，其中男27例，女4例。初步推测该遗传病的致病基因可能是______(填“显”或“隐”)性，位于______(填“X”或“常”)染色体上。若要进一步确定该推测是否正确，可对______患者的家庭成员进行蚕豆病的遗传学调查，若___________________________________________，则上述推测很可能正确。
(3)研究人员对正常人和3名患者进行基因测序，部分测序结果如下图所示。
正常人…TACACACAT…TCCGTGAGGCCTGGCGTA…
患者a…TACACACAT…TCCGTGAGGCCTGGCATA…
患者b…TACACACAT…TCCTTGAGGCCTGGCGTA…
患者c…TACACGCAT…TCCGTGAGGCCTGGCGTA…
①据图分析，患者a、b、c的DNA序列中都发生了碱基对的________，这种变化最终导致G6PD酶的________发生改变，从而使G6PD酶活性降低。
②比较正常人与3位患者的基因序列，说明基因突变具有______________的特点。
29．(8分，每空1分)
(1)基因、环境因素、年龄(至少答出2点正确才得分)
(2)隐 X 女 所有女患者的父亲和儿子全部都是患者
(3)①替换 (氨基酸的排列顺序)空间结构(或结构)②不定向性(或多向性)
(1)G6PD缺乏者平时不患病，但食用蚕豆后有可能发生溶血，说明引起蚕豆病的因素包括基因和环境共同影响。成年人的发病率显著低于小儿说明该病还与年龄因素有关。(2)31例蚕豆病患者，其中男27例，女4例，患病有男有女，且男女比例不等，则初步推测该遗传病的致病基因位于X染色体上，为伴X染色体隐性遗传病。若该病为X染色体隐性遗传病，则所有该病女患者的父亲和儿子都应该是患者。(3)①患者a、b、c与正常人的碱基序列比对，都发生了碱基对的替换。结构决定功能，G6PD基因突变最终导致G6PD酶的空间结构发生改变，从而使G6PD酶活性降低。②三位患者都发生了碱基对的替换，但替换的位点不同，说明了基因突变具有多方向性的特点，即不定向性。
30．(11分)某家族遗传家系图如下，其中甲病和乙病均为单基因遗传病，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。请回答下列相关问题：
(1)分析上图可知，甲病的遗传方式是______________，乙病的遗传方式是____________。
(2)设甲病致病基因为b，正常基因为B，乙病致病基因为a，正常基因为A，则Ⅱ3的基因型为____________，Ⅲ5的基因型是____________。
(3)Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有________种基因型和________种表现型；若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其________(填“母亲”或“父亲”)。
30．(11分，除标外每空2分)
(1)伴X隐性遗传病 常染色体隐性遗传病
(2)AaXBXbAaXBXB或AaXBXb(均对得2分，错一不得分)
(3)8(1分)6(1分) 母亲(1分)
(1)分析系谱图，Ⅱ3和Ⅱ4均不患甲病，Ⅲ7患有甲病，则可判断甲病为隐性遗传病，又因为Ⅱ4不携带甲病的致病基因，则判断甲病为伴X隐性遗传病；因为Ⅱ1和Ⅱ2都不患乙病，而Ⅲ1患乙病，且Ⅲ1为女孩，则可判断乙病为常染色体隐性遗传病。
(2)设甲病致病基因为b，正常基因为B，乙病致病基因为a，正常基因为A，则Ⅱ3的基因型为AaXBXb，Ⅱ4的基因型为aaXBY，Ⅲ5的基因型是AaXBXB的概率为1/2，是AaXBXb的概率为1/2。
(3)根据以上分析可得，Ⅱ3和Ⅱ4的后代中理论上共有2×4＝8(种)基因型，女孩表现型有2×1＝2(种)，男孩表现型有2×2＝4(种)，共有6种表现型。若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则根据其表现型可确定其基因型为XbXbY，根据其双亲的基因型可确定其母亲AaXBXb在形成生殖细胞的过程中减数第二次分裂异常，产生了异常生殖细胞XbXb。
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